ИМТП осуществляет дистанционное обучение по всем формам обучения, реализуемых в вузе.

Дистанционное обучение (ДО) — взаимодействие преподавателя и обучающегося между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность (Википедия).

ИМТП реализует основную образовательную программу высшего образования.

- Формы обучения при освоении основной образовательной программы, реализуемые ИМТП: очно-заочная, заочная, самообразование, сочетание форм обучения.

- Способ реализации основной образовательной программы: применение на всех этапах освоения программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

- Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии применяются на всех формах обучения.

- Учебный план обучения по основной образовательной программе - высшее образование бакалавр полностью соответствует ФГОС.

- Сроки освоения программы обучения по основной образовательной программе - высшее образование бакалавр:

- 4 года обучения (нормативный срок обучения);

- 2,5-3 года (ускоренное обучение, самообразование).

Продолжительность обучения и еженедельная нагрузка устанавливается учебным планом. Режим обучения устанавливается Приказом об утверждении режима обучающихся (объем академического часа) и Правилами внутреннего распорядка обучающихся. Время и график взаимодействия с учителем во время проведения занятий устанавливается расписанием. Время сдачи всех промежуточных аттестаций устанавливается Графиком контрольных и тематических работ.

по очной форме обучения занятия проходят 3-4 раза в неделю с дистанционным взаимодействием с учителем. По желанию родителей выполнение домашних заданий может проходить под визуальным контролем учителя по расписанию;

по очно-заочной форме занятия проходят вечером 2-3 раза в неделю с дистанционным взаимодействием с учителем;

лица, проходящие обучение экстерном (в форме самообразования) самостоятельно, взаимодействуют с электронной информационно-образовательной средой ИМТП и в соответствии с графиком занятий в рамках дополнительного образования;

для всех форм обучения сдача промежуточной и итоговой аттестации происходит в соответствии с учебным планом.

Требования к наличию технических средств и программного комплекса для работы в электронной информационно-образовательной среде. Рабочее место обучающегося, входящее в состав виртуальной аудитории (множество удаленных друг от друга рабочих мест, объединенных каналами передачи данных), должно содержать следующие технологические средства, необходимые для работы с информационными и телекоммуникационными технологиями:

1. Средства обработки и хранения информации (персональный компьютер, планшет, смартфон, иные средства).

2. Электронные средства аудиовизуальной коммуникации:

- Средства отображения информации (мониторы для персональных компьютеров, экраны, встроенные в устройства, проекторы).

- Средства, фиксирующие изображение, для передачи его в сети Интернет (веб-камеры, подключаемые к персональному компьютеру; камеры, встроенные в монитор и камера встроенная в устройство).

- Средства аудио коммуникации (микрофон, подключаемый к персональному компьютеру или встроенный в устройство; динамики, подключаемые к персональному компьютеру или встроенные в устройство; наушники и другие устройства).

3. Устройства, осуществляющее доступ к сети Интернет.

4. Требование к сети Интернет: скорость должна быть достаточной для обработки информации, включающей аудиовизуальный контент.

5. Необходимое программное обеспечение для работы с информационными и телекоммуникационными технологиями:

Браузеры Chrome, Яндекс и другие

Google Meet, Zoom, Skype

ИМТП для обучения предоставляет следующие модульные сервисы:

- система проведения онлайн уроков и видеоконференций проходит с использованием сервисов Google Meet и Skype;
- система контроля знаний развернута на базе сервиса Google Класс;
- система выдачи образовательной и иной информации включая учебные материалы, видеоуроки, архив онлайн занятий развернуты на сайте Электронной информационно-образовательной среды;
- система хранения информации развернута на сервере ИМТП и в облачном хранилище Google Drive;
- система коммуникаций развернута на базе Gmail, Chat, Google Calendar;

- официальный сайт Института международной торговли и права, страницы сайта приемной комиссии.

Одним из ключевых факторов в формировании качественного обучения отведено преподавателю. ИМТП при формировании педагогического коллектива руководствовалась следующими критериями:

- наличие высокого уровня профессиональных знаний и педагогический опыт;

- способность учителя адаптироваться к работе в сложной электронной среде;

- безусловно доброжелательное отношение к обучающимся.

Более подробную информацию о преподавателях ИМТП вы сможете получить в разделе “Преподаватели ИМТП”.